Психолого-педагогическое проектирование игрового пространства в образовательной среде ДОУ (МБДОУ детский сад 14 "Теремок" г. Обнинска)
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДОУ 8 1.1. Психолого-педагогическое проектирование – сущность понятия, основные подходы 8 1.2. Образовательная среда ДОУ, особенности её формирования 18 1.3. Игровое пространство и его развивающий потенциал для детей дошкольного возраста 40 1.4. Особенности применения средств психолого-педагогического проектирования игрового пространства в образовательной среде ДОУ 52 ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДОУ 61 2.1. Методика и ход эксперимента 61 2.2. Анализ результатов эксперимента 67 2.3. Предложения проектированию игрового пространства в образовательной среде ДОУ 78 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 100 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 105 ПРИЛОЖЕНИЯ 116Преимущества
✔ 19 лет на рынке ✔
✔ Средний балл 4,8 ✔
✔ Все типы заданий ✔
✔ Лучшие исполнители ✔
✔ Демократичные цены ✔
✔ Заключение договора ✔
✔ Бесплатные доработки ✔
ЗАКАЗАТЬ РАБОТУОтзывы
Иван БелозубовЗаказал работу в другой компании, но меня подвели. Калуга-зачтено сделали работу за неделю со всеми расчетами, еще и презентацию в подарок! Выдохнул с облегчением на защите) очень жаль, что раньше вас не знал'
Способы оплаты: